Descrizione del lavoro dell'insegnante di classe a scuola secondo GEF

2024 Autore: Howard Calhoun | [email protected]. Ultima modifica: 2023-12-17 10:31

Non importa come la gente vorrebbe, ma gli anni volano inesorabilmente, i bambini crescono e quel momento significativo arriva inevitabilmente quando il bambino di ieri diventa un bambino di prima elementare. Nella sua vita ci sono cambiamenti che hanno un enorme impatto sulla formazione della sua personalità. Il modo in cui uno studente riuscirà a far fronte a numerose e completamente diverse difficoltà di natura dipende in gran parte dalla partecipazione e dall'assistenza fornita al bambino dal suo insegnante di classe.

Questo non è solo un normale insegnante, ma una specie di mentore responsabile del destino dei suoi giovani rioni. L'insegnante svolge attività professionale, guidato non solo dai suoi valori morali ed etici, ma anche dalle disposizioni del documento noto come"La descrizione del lavoro dell'insegnante di classe." Questo articolo ti aiuterà a capire di cosa si tratta.

Descrizione del lavoro dell'insegnante di classe: cos'è ea cosa serve?

Quando un insegnante trova lavoro in un istituto scolastico scolastico, oltre a concludere un contratto di lavoro, è obbligato a leggere e firmare un altro documento importante. Stiamo parlando di ciò che negli ambienti professionali viene chiamato "l'istruzione di lavoro dell'insegnante di classe". È importante notare che questo documento non è sviluppato per un singolo dipendente, ma per una posizione specifica. In altre parole, la descrizione del lavoro dell'insegnante di classe è impersonale e regola la procedura per lo svolgimento del lavoro (attività) da parte di tutti, senza eccezioni, i docenti dell'istituto che ricoprono l'incarico corrispondente.

Non esiste un singolo contenuto del modello per un documento. Tuttavia, di norma, le istruzioni contengono sezioni che includono voci relative a disposizioni generali, doveri, diritti, responsabilità e rapporti di lavoro.

L'insegnante di classe - chi è questo?

Il lavoro di un insegnante di classe è un duro lavoro, che merita grande rispetto e ammirazione allo stesso tempo. Per trovare un approccio individuale ad ogni studente, per essere imbevuto dei suoi problemi, per cercare sinceramente di capire e aiutare senza nuocere allo stesso tempo, solo un insegnante per vocazione potrà diventare mentore di un'intera classe e assumersi la responsabilità di ogni allievoa tutti gli insegnanti.

Tradizionalmente, un insegnante di classe è un insegnante che crea un clima e condizioni favorevoli per lo sviluppo intellettuale e psicologico del bambino; se necessario, apporta alcuni adeguamenti al sistema di istruzione praticato; si occupa di problematiche organizzative legate alle attività creative scolastiche ed extracurriculari degli studenti; partecipa alla risoluzione di situazioni conflittuali che sorgono tra gli studenti tra di loro, con gli insegnanti e con i genitori.

Conoscenza necessaria per un insegnante di classe

La descrizione del lavoro di un insegnante di classe a scuola, di norma, contiene un paragrafo che elenca le conoscenze di base necessarie a un insegnante per ricoprire il posto appropriato. Pertanto, l'insegnante deve dimostrare la sua competenza in termini di:

• questioni di pedagogia e psicologia dello sviluppo infantile;
• caratteristiche dello sviluppo fisiologico degli scolari;
• regolamenti interni e altri documenti di un istituto di istruzione;
• regole elementari di igiene scolastica;
• la capacità di monitorare le attività e i progressi degli alunni;
• conoscenza della teoria e dei metodi del lavoro educativo;
• la capacità di organizzare il tempo libero degli studenti;
• abilità persuasive;
• la capacità di scendere a compromessi e scegliere la migliore via d'uscita da qualsiasi situazione di conflitto.

Descrizione del lavoro di classeil capo della scuola può contenere altri requisiti per le conoscenze e le abilità degli insegnanti che desiderano ricoprire questo posto onorario. Criteri di selezione così rigorosi non sono casuali, perché le capacità professionali dell'insegnante determinano quanto armoniosamente si svilupperanno i bambini (sia intellettualmente che psicologicamente).

L'insegnante di classe e le sue principali responsabilità

La descrizione del lavoro dell'insegnante di classe per il Federal State Educational Standard prevede che nel processo di lavoro l'insegnante debba svolgere i seguenti compiti:

• analisi dei problemi;
• prevedono cambiamenti che richiederanno un adeguamento urgente del piano educativo;
• pianificare il corso del processo educativo, sviluppare la documentazione metodologica necessaria, identificare tempestivamente i comportamenti devianti degli scolari;
• coordinare le attività degli alunni durante la preparazione e lo svolgimento di vari eventi scolastici;
• si prende cura della sicurezza degli studenti controllando regolarmente lo stato di salute delle attrezzature scolastiche, degli strumenti e degli altri mezzi tecnici utilizzati a fini didattici;
• consultare i genitori su questioni relative al processo educativo;
• valutare il livello di educazione degli studenti e il loro rendimento scolastico.

L'insegnante di classe e le sue funzioni

La descrizione del lavoro dell'insegnante di classe della scuola primaria, oltre che di scuola media e superiore, prevede che l'insegnante debba svolgere le sue funzioni principali:

1. Pianifica, organizza econtrollare il processo educativo nella classe che dirige.
2. Creare le condizioni necessarie per lo sviluppo armonioso e completo degli studenti, nonché per la formazione dell'autostima degli studenti e del rispetto per gli altri.

Quali diritti ha un insegnante di classe

Indipendentemente dal tipo di istituto di istruzione scolastica, la descrizione del lavoro dell'insegnante di classe della scuola primaria secondo il GEF dovrebbe contenere una sezione che elenca i diritti dell'insegnante. La loro formulazione può essere diversa, ma il significato è lo stesso. I principali diritti che ha un insegnante di classe includono:

• il diritto di scegliere modalità e forme di attuazione del processo educativo;
• diritto di applicare misure disciplinari nei confronti degli alunni che abbiano commesso qualsiasi comportamento scorretto, a seguito della quale il processo educativo sia stato disorganizzato;
• il diritto di richiedere e ricevere dalla direzione informazioni e materiali metodologici necessari per lo svolgimento di qualità delle mansioni previste dalla descrizione del lavoro;
• il diritto di chiamare a scuola i rappresentanti legali degli studenti e informarli sui progressi degli studenti;
• il diritto di richiedere agli alunni il rigoroso rispetto delle norme di comportamento e della Carta dell'istituto scolastico;
• il diritto allo sviluppo professionale.

Responsabilità,assegnato all'insegnante di classe

Parlando dei doveri dell'insegnante di classe, si presume a priori che l'insegnante abbia la responsabilità personale per le sue prestazioni improprie. Il modo esatto in cui l'insegnante sarà responsabile della sua cattiva condotta dipende dalla gravità della sua cattiva condotta.

La responsabilità è una sezione integrale che contiene la descrizione del lavoro dell'insegnante di classe (questo documento, o è stato sviluppato molto prima, non ha importanza nel 2014). Quindi, la descrizione del lavoro fornisce che:

• in caso di irragionevole violazione delle disposizioni della Carta o di altre norme documentate dell'istituto scolastico scolastico, il docente è punito sotto forma di sanzione disciplinare;
• per aver trascurato la progettazione, la manutenzione e l'archiviazione della documentazione scolastica, l'insegnante di classe sarà multato in conformità con i documenti organizzativi della scuola;
• se un insegnante si è permesso di usare violenza fisica o mentale contro uno studente, l'insegnante di classe è minacciato di licenziamento. Inoltre, le forze dell'ordine potrebbero essere interessate alle azioni dell'insegnante;
• Per aver causato danni alla proprietà a un istituto di istruzione, l'insegnante di classe è finanziariamente responsabile.

Rapporti di lavoro

Per quanto riguarda il rapporto ufficiale dell'insegnante di classe, si dovrebbero notare i seguenti punti più importanti:

• secondoper ordine interno della scuola, l'insegnante di classe sostituisce, per ordine della dirigenza, i suoi colleghi temporaneamente assenti;
• l'insegnante di classe coordina il piano sviluppato per il prossimo anno accademico o trimestre con la direzione superiore;
• periodicamente, l'insegnante riferisce per iscritto al direttore o al suo sostituto del lavoro svolto;
• contatta regolarmente con altri insegnanti, l'amministrazione e l' alta dirigenza della scuola, nonché con i genitori dei suoi studenti.

L'insegnante di classe e il suo ruolo nel plasmare la personalità dello studente

Il ruolo che un insegnante di classe gioca nel plasmare la personalità di uno studente non può essere sottovalutato. Quanto segue parla a favore di questo:

• l'insegnante crea condizioni favorevoli per uno sviluppo armonioso e completo degli alunni;
• fornisce supporto allo studente nella sua ricerca per ottenere risultati accademici e creativi eccellenti;
• costruisce abitudini di vita sane degli studenti;
• aiuta ogni bambino ad adattarsi nella squadra e nella società;
• per quanto possibile, crea le condizioni necessarie per rafforzare i legami intrafamiliari tra gli studenti ei loro genitori.

Un buon insegnante di classe che ama i bambini e comprende le specificità della psicologia infantile e adolescenziale diventa un vero amico del bambino, che è sempre pronto a fornire supporto e aiuto nei momenti difficili.